今天为大家分享：2026 新鲁科版五四制三年级下册英语教材，以贴近小学生生活的主题为脉络，串联起词汇积累、句型应用与文化认知，是学生夯实英语基础、提升表达能力的重要载体。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
展开剩余73%教材共包含六个核心单元，从日常饮食、衣物穿搭到动物园探索，再到家庭、校园与日常作息，全面覆盖生活场景。
Unit 1 Food and drink：围绕早餐、午餐等饮食场景，学习 “eggs”“milk” 等食物词汇，掌握 “I like…”“Do you like…” 等表达喜好的句型，同时融入 “…is good for you” 等健康饮食的实用表达。 Unit 2 Our clothes：聚焦衣物话题，学习 “sweater”“T-shirt” 等词汇，用 “Is this your…?”“Whose trousers are these?” 等句型讨论衣物归属与穿搭。 Unit 3 In the zoo：以动物园为情境，认识 “lions”“ducks” 等动物词汇，用 “What are those?”“How many…?” 等句型描述动物数量与特征。 后续单元还包括家庭场景（Unit 4 My home）、校园生活（Unit 5 At school）与日常作息（Unit 6 My day），逐步拓展学生的语言应用场景。在内容设计上，每个单元分为 4 个课时，以 “Look, listen and learn” 的对话场景引入核心知识点，例如用早餐、购物等生活化情境呈现句型；“Try yourself” 板块则通过趣味故事与练习巩固所学，例如《I want…》的小故事既复习了食物词汇，又增添了学习趣味性。教材还配套韵律诗、歌曲与综合实践项目，例如探索动物王国的任务，让学生在互动中提升听力与口语能力，同时培养文化意识与合作探究能力。
整册教材既贴合五四制的学制特点与考纲要求专业的股票配资门户网，又通过生活化情境、互动活动与拓展延伸，让学生在循序渐进中提升英语能力。它不仅是语言知识的载体，更是沟通表达的训练场，能帮助学生在真实场景中运用英语、理解文化，为后续高年级的英语学习筑牢根基。
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